解铃还需系铃人
俗话说：“解铃还需系铃人”。早恋的当事人是孩子，要妥善处理早恋性厌学行为，关键需要孩子自觉自愿地去克服。
强行拆散往往事与愿违
父母的习惯性心理是，当听说孩子在早恋后，最初想到的往往是要他们立刻断绝往来，为此不惜撕破脸皮。殊不知，这样做适得其反。
黑龙江省泰来县的一位初二女孩，三天两头到同班男孩家里去借这借那。男孩的父亲发现了，总觉得有点不大对劲，认为他们在早恋。
而实际上，这两位孩子确实“好”上了。他们私下约定，偷偷联系，等将来两人都考上了大学，再告诉各自父母。结果没想到，恋情被提前暴露。尤其没想到的是，男孩的父母召集学校教导主任、班主任、任课老师共6人，组成了一个“说服团”，一起对男孩做思想工作，要他承认他们在早恋，并且从此以后彻底断绝来往。
交谈时，男孩愤怒地离家出走，既没有去学校上课，也没有和家里有任何联系，这下父母着急了。可是，早知今日又何必当初呢？
