任何事都有一个度，度把握不好则好事也会搞砸。孩子玩耍也一样，其中蕴含着许多科学的道理，需要父母讲究教育方法：一则不得过度，防玩物丧志。二则重视群体，适度调节。总之，让孩子适当地去玩耍，才是正确的教育思想，也有利于增强其学习热情，培养其人际互动能力，尤其能够增强孩子的探索精神，从而促进孩子在学习玩耍中健康成长。
智慧点经：玩中也有大学问。
第二章 育儿误区：父母常犯错误在哪里
亲职教育是一项系统工程，它既是家庭建设的重要内容，又是社会建设的重要课题。由于父母缺乏专业教育技能和职业教育理念，往往沟通不力、问题多多。所以，亲职教育不简单，其实需要大智慧。
父母在实施过程中，首先要知道孩子需要什么、自己的言行对孩子意味着什么以及父母又该怎样去做；其次要懂得做父母就是做人，时常进行自我反思，明白胸怀“成长意识”的重要意义；再次要明白教育是帮助不是塑造，因而要掌握好教育的边界。否则，父母将会常犯错误，而且还难知其所以然。
孩子“当官”当鼓励
前不久老乡聚会，正值成都市计生委李琢事件，大家便讨论到官场一事，都觉得与单位领导不无关系，朋友举了一例，让人感觉哭笑不得。原来省直机关一厅长，由于领导能力欠缺，导致单位管理混乱，其在年终向组织提交的述职报告中称，单位上有三位处长要杀他，因此他白天不敢上班，只好晚上加班。这档子事情应该真实，因为诸如此类事情很多，又不能登大雅之堂，自然只能在坊间流传。这说明做官是个系统工程，是对人能力、修养、情感、方法等素质的综合考量。受此启发，我特别重视对孩子管理能力的培养，因为将来创业管理团队，没有领导素养是万万不行的。