马克汉接着问道：“教授只要杀掉亚乃逊，所有让他感情郁积的事情不就解决了吗？”
“请不要忽略整个事件的心理层面。在长期的压抑下教授的精神已经分裂了，他一直在寻求一个发泄点。而他对亚乃逊的憎恶，只是让他早已压抑的感情，更加濒临爆发。当他抑制不住他的冲动时，杀人不仅让他压抑的情感得到释放，同时也让他对亚乃逊的愤怒得以发泄。他认为亚乃逊将对他的所作所为赎罪。在他看来，复仇比较杀人更富魅力，更能让他获得心理上的满足。——在这些看似简单的杀人事件背后，藏着令人不寒而栗的阴谋。”
“在整个残忍的计划中，教授忽略一个最大的问题——是他引导我们走上将杀人事件做出心理分析的路。所以一开始，我就断定凶嫌是数学家。所以我调查所有可疑的教学家，在这些人中我相信亚乃逊是无辜的，因为只有他一直保持着心理平衡。——也就是说，在常年累月中从事难解深远的思想活动中，他的情绪经常能够获得解放。虽然他在口头上表现冷嘲热讽的平常态度。一个充分发泄冷嘲热讽的人，他受压抑的感情就会得到解放，从而维持情绪上的平衡。所以，我认为一个爱讽刺、嘲弄别人的人，反而安全。因为他很少会表现出身体上的异常变化。相反，一个常常压抑自己残暴的天性，在外表上完全是一个禁欲主义者，那么他随时都有爆发危险的可能性。这就是当我知道亚乃逊不是主教杀人事件的主角时，我劝请他帮我们搜查的原因。”