剧作本身只能算中规中矩.     相同题材简单干脆的做成纪录片反而好，免去素材组织造成表达的细碎：有情怀、不少场景的确能打动人，但是并没有构成一个完善的叙事——看起来总觉得杂，大概是因为离设定遥远.     一众短评实在可笑，简直是豆瓣奇葩秀：一面“批评不自由则赞美无意义”，一面又列举出带有显然批判视角的张赞波同名作品——且不说批评赞美判然对立本就逻辑不通，上赶着自我证伪就只能是智商堪忧；更有甚者言之凿凿公路建设系统腐败：离题千里以为辛秘，实则对2003年以来基础设施工程建设市场一无所知.     话说回来，看一部张赞波觉得自己多高级的蠢货们不知道会不会回访张赞波镜头下为公路建设所搅扰的人们呢(笑)？ 无逻辑的下笔千言离题万里：好在国家发展与人民幸福从来决不靠这些满身戾气不知自丑的废物怂包，而是靠建设者们筚路蓝缕的不懈奋斗.     这剧情极其不合理！ 无脑型爱上一个人，而且一登场就像我跟你很熟一样.     而且搞的像这个世界观已经是gay很普遍一样0恐同.     一个gay，因为长得可爱就把直男给掰弯了？这直男真的是直男？怕不是个深柜不想承认自己是gay罢了.     主动约别人的炮，事后一句“我是直男”...你特么是脑子烧焦了吗？ 后面攻到了京都一个月了，好像才刚来京都一样“还以为京都的天气会好点”这种话... 漏洞已经多的无法吐槽了... 如果这不是个同性向片子，把男主改成女生，估计这个电影就0看点了.     剧情很无脑，设定很无脑，就是掰弯也得有个过程吧？直男主动掰弯自己？要不是没有看一半就不看的习惯我...在施塔特阿伦多夫这个有着复杂的排斥和融合外国人历史的德国城市，和蔼可亲的教师迪特·巴赫曼帮助他的学生们体会家的感觉.     这些学生年龄在12到14岁之间，来自12个不同的国家，有些人还没有完全掌握德语.     在退休之前，教师希望激发这些未来公民对不同工作领域、主题、文化和生活方式的好奇心.     该片的摄影师Reinhold Vorschneider在学生时代就结识了迪特·巴赫曼，后来导演玛利亚·施佩特在Reinhold Vorschneider的介绍下也结识了巴赫曼，当时的巴赫曼还是一位艺术家，后来巴赫曼搬去了施塔特阿伦多夫.     施塔特阿伦多夫是德国黑森州的一座小城，在这座小城里和周边几乎什么都没有.     在二战期间，施塔特阿伦多夫被纳粹选做军火工厂基地，主要是出于交通的考虑，二战期间因为劳工聚集，施塔特阿伦多夫有大约一万七千多住户，隔壁的集中营里还有一千犹太人.     由于战后的废墟需要修缮，因而当地开始引进劳工，所以从20世纪三十年代起，移民潮就在当地开始了；另一方面，战时也需要很多劳动力，加大生产军备物资.     因而，在施塔特阿伦多夫可以看到不同时期、来自不同国家的各种移民.     由于导演玛利亚·施佩特认识巴赫曼，她也常常去拜访施塔特阿伦多夫，并且去了巴赫曼执教的学校.     到达学校后，她发现学校里学生的多样性非常惊人，能非常好地反应施塔特阿伦多夫这个地方和移民的历史，于是决定在学校中拍摄一部电影.     一开始，她并不打算拍摄一部纪录片，而是打算和学校里两个十五岁的学生拍一部关于初恋的故事，但这个项目最终由于各种原因无疾而终.     在筹备这个没有拍出来的故事时，她在学校中呆了大概一两年的时间，和巴赫曼执教班级的学生，乃至学校中的每个人都相当熟悉.     之后，她便改变拍摄方向做纪录片，拍摄时，她一直把焦点放在巴赫曼的学生身上，整个拍摄素材的时间大概从2017年1月到6月结束.     原始拍摄素材大概有200多个小时，她又花费了三年多时间进行剪辑，剪出来的第一个版本，超过20多个小时；接着，她剪出了一个8小时的版本，并开始确定了影片最终大概的雏形；后来，她又剪出了一个5小时的版本，最终达到成片的3个多小时.     由于剪辑的周期过于漫长，前期拿到的资金早就被她用完，之后她只能花自己的钱做影片的后期工作.     制片人玛利亚·施佩特执行制片人 Brigit Mulders导演玛利亚·施佩特编剧玛利亚·施佩特、Reinhold Vorschneider剪辑玛利亚·施佩特摄影Reinhold Vorschneider声音设计Adrian Baumeister、尼克拉斯·卡默滕斯音响 Oliver Göbel制作公司Madonnen Film（德国）主创团队参考资料来源：时间奖方奖项获奖方结果2021年第71届柏林国际电影节主竞赛单元-金熊奖最佳影片《巴赫曼先生和他的学生》入围主竞赛单元-银熊奖评审团奖获奖第45届香港国际电影节纪录片竞赛-火鸟大奖最佳纪录片获奖2022年《纽约时报》2022年度十佳电影《巴赫曼先生和他的学生》入选国家/地区上映日期、细节德国2021年3月5日（柏林国际电影节）中国香港2021年4月5日（香港国际电影节）中国香港2021年4月11日（香港国际电影节）德国2021年6月17日（柏林国际电影节）德国2021年6月18日（柏林国际电影节）德国2021年6月20日（柏林国际电影节）中国2021年6月（上海国际电影节）剧照(5张)《巴赫曼先生和他的学生》是一部简单真诚、充满着人性之光的电影，有效而精准的剪辑使得整个叙事的构建并不显得过分冗长，因而成功地创造出了一种可浸入的“时间性”，抒情有度且不陷幼稚煽情，也许它稍有些过于齐整和“漂亮”，但又在客观性上完成了一次有效的平衡.     它尤以适合那些假以理想主义之期许，实则好知骛远的空谈者和轻浮“拷问者”，巴赫曼先生为他们句句不离口的类似于“你能为这个时代做什么？/这个时代令你不适吗？”式样的问题提供了一个也许最基础但却最有效的回答：不要做这个时代的“十三幺”.     （澎湃新闻评）.